BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanım ve Kısaltmalar
Amaç
MADDE 1: Bu usul ve esaslar, Akdeniz Üniversitesi Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu'nun çalışma usul ve esaslarını belirlemek amacıyla düzenlenmiştir.
Kapsam
MADDE 2: Bu Usul ve Esaslar; Akdeniz Üniversitesi Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurullarının oluşumu, yetki ve sorumlulukları, çalışma usul ve esaslarını kapsar.
Dayanak
MADDE 3: (1) Bu Usul ve Esaslar, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 14/b maddesi, Akdeniz Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, Akdeniz Üniversitesi Eğitim-Öğretim Koordinatörlüğü Yönergesi, Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği esaslarına dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanım ve Kısaltmalar
MADDE 4: (1) Bu Usul ve Esaslarda geçen;
-
a) Üniversite: Akdeniz Üniversitesi'ni;
-
b) Fakülte: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi'ni;
-
c) Birim Yöneticisi: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı'nı;
-
d) Dekanlık: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı ve Dekan Yardımcılarını;
-
e) Eğitim ve öğretimden sorumlu Dekan Yardımcısı: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi, Eğitim Öğretimden sorumlu Dekan Yardımcısı'nı;
-
f) Fakülte Yönetim Kurulu: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı, Fakülte Sekreteri ve Öğretim Üyelerinden oluşan Kurulu;
-
g) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu'nu;
-
h) Başkan: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu başkanını;
-
i) Koordinatör: Çocuk Gelişimi ve Hemşirelik Bölümü Koordinatörü'nü;
-
j) Raportör: Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu'nun verdiği kararların ve gerekçelerin kayıt altına alınmasını sağlayan komisyon üyesini;
-
k) Üyeler: Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu'nda görevlendirilen Öğretim Elemanları'nı;
-
l) Dış Paydaş: Üniversiteden etkilenen ya da Üniversiteyi etkileyen Üniversite dışındaki kişi, grup ya da kurumları;
-
m) İç Paydaş: Üniversiteden etkilenen ya da Üniversiteyi etkileyen Üniversite bünyesindeki öğrencileri, akademik ve idari birim personelini tanımlamaktadır.
İKİNCİ BÖLÜM
Kurulun Oluşumu, Yönetim Organları, Çalışma İlkeleri ve Görevleri
Kurulun Oluşumu
MADDE 5: (1) Kurul; Dekanlık tarafından Fakülte bünyesindeki bölümler arasından belirlenen koordinatör öğretim üyeleri, Hemşirelik Bölümü Anabilim Dalı Başkanları, Çocuk Gelişimi Bölümü öğretim üyeleri, gerekli görülen diğer öğretim elemanları ve bölümlerden seçilen öğrenci temsilcilerinden oluşur. Kurulda ayrıca Hemşirelik ve Çocuk Gelişimi bölümlerinden belirlenen raportörler görev alır.
-
(2) Kurul başkanlığı, Dekanlık tarafından belirlenen eğitim-öğretimden sorumlu Dekan Yardımcısı tarafından yürütülür.
-
(3) Kurul üyelerinin görev süresi üç yıldır. Üyeler bir sonraki dönem için Dekanlık tarafından tekrar görevlendirilebilir.
-
(4) Kurul üyelerinin dağılımı tüm programları temsil edecek şekilde oluşturulur.
Kurulun Yönetim Organları
MADDE 6: (1) Kurulun yönetim organları kurul başkanı, koordinatör, raportör ve üyelerden oluşur.
Kurulun Çalışma İlkeleri
MADDE 7: Kurulun çalışma ilkeleri:
-
(1) Kurul, Başkanın çağrısı üzerine her Eğitim-Öğretim yılının başında ve sonunda olmak üzere yılda en az dört kez toplanır.
-
(2) Toplantı gündem maddeleri toplantı öncesinde Başkan ve kurul üyelerinin önerilerine göre belirlenir. Toplantı gündemi ve takvimi kurul üyelerine toplantı öncesinde raportör aracılığıyla yazılı olarak bildirilir. Toplantı gündemine, toplantı sırasında üyelerin teklifi ve Başkanın kararıyla ek gündem eklenebilir.
-
(3) Kurul salt çoğunlukla toplanır ve kararlar toplantıya katılan üyelerin salt çoğunluğuyla alınır. Alınan kararlar toplantı tutanağına kaydedilir, tutanak başkan ve üyeler tarafından imzalanır.
-
(4) Mazeret bildirmeksizin bir dönemdeki en az üç kurul toplantısına katılmayan üye Dekanlığa bildirilir.
-
(5) Üyeler ilgili bulunduğu komisyonun görüş ve önerilerini iletme, alanları ile ilgili kurulu gündemine görüş verme ve alınan kararların komisyon üyelerine iletilmesinden sorumludur.
-
(6) Kurul, Eğitim-Öğretim süreçleri ile ilgili iç ve dış koordinasyon sağlamak üzere, gereksinim doğrultusunda Dekanlık başta olmak üzere iç paydaş ve dış paydaşların görüş ve önerilerini alır.
-
(7) Kurul, Eğitim Öğretim süreci ile ilişkili görüş ve önerileri değerlendirir, iyileştirme önerilerini Dekanlığa/Müdürlüğe sunar.
-
(8) Kurul gereksinim duyduğunda bünyesinde alt çalışma birimleri oluşturebilir.
Kurulun Görevleri
MADDE 8: Kurulun görevleri şunlardır:
-
(1) Yükseköğretim Kurulunun ve Üniversitenin misyon, vizyon ve stratejik hedefleri doğrultusunda Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi Eğitim-Öğretim süreçleri ile ilgili iç ve dış koordinasyonu sağlamak,
-
(2) Eğitim ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezi ile koordineli çalışmak,
-
(3) Eğitim ve öğretimle ilgili iç ve dış paydaşlardan gelen görüş ve önerileri değerlendirmek,
-
(4) Eğitim Öğretim süreci ile ilişkili gelen önerileri görüşmek, planlamak, organize etmek ve gerektiğinde alt çalışma ekipleri kurmak,
-
(5) Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde program müfredatlarının güncellenmesi süreçlerini koordine etmek amacıyla; ders/derslerin açılması, kapatılması ya da değişiklikleri (zorunlu ya da seçmeli ders statü değişikliği, derslerin yüz yüze ya da çevrimiçi verilmesi, ders kredisi/saati/AKTS değişikliği vb.), ders bilgi paketlerinin güncellenmesini izlemek, gerekçeleri öğrenci işleri daire başkanlığı iş birliğiyle değerlendirmek, iyileştirici önerilerde bulunmak ve eşgüdümü sağlamak,
-
(6) Öğretim elemanı ve öğrenci uyum programlarının işletilmesini sağlamak,
-
(7) Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde başarılı eğiticilere verilen teşekkür belgelerinin izlemini yapmak,
-
(8) Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi akademik danışmanlık süreçlerinin işlevselliğini değerlendirmek,
-
(9) Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi ölçme-değerlendirme süreçlerini değerlendirmek ve geliştirmek,
-
(10) Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi öz-değerlendirmesini gerçekleştirmek,
-
(11) Kumluca Sağlık Bilimleri Fakültesi mezun takip sistemini izlemek ve iyileştirmek,
-
(12) Eğitim ve öğretim süreci ile ilgili alınan kararlara ilişkin rapor hazırlamak ve Dekanlık onayına sunmak.
Başkanın Görevleri
MADDE 9:
-
(1) Başkan, Eğitim-Öğretimden sorumlu Dekan yardımcısıdır.
-
(2) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu'nun görevlerini yerine getirmesinde Dekanlığa karşı sorumludur.
-
(3) Başkanın görevleri:
-
a) Toplantı gündemini ve takvimi belirlemek ve komisyonu takvim doğrultusunda toplantıya davet etmek,
-
b) Gerekli hallerde alt komisyonlar kurmak,
-
c) Kurul raporlarını Dekanlığa sunmak,
-
d) Kurulu Fakülte içinde ve dışında temsil etmek.
-
Koordinatörün Görevleri
MADDE 10:
-
(1) Kendi bölümlerindeki eğitim-öğretim faaliyetlerinin kurul kararlarıyla uyumlu şekilde yürütülmesini sağlamak ve eşgüdümü koordine etmek,
-
(2) Bölüm düzeyinde müfredat, ders içerikleri ve sınav süreçlerini izlemek; bu süreçlerin iyileştirilmesi için değerlendirmeler yaparak kurula sunmak,
-
(3) Kurul üyelerine bölümleriyle ilgili konularda görev vermek ve verilen görevlerin takibini yapmak.
Üyelerin Görevleri
MADDE 11:
-
(1) Bu Yönergenin 8'inci maddesinde belirtilen görevlere ilişkin iş ve işleyişleri izlemek, değerlendirmek, iyileştirmek ve rapor hazırlamak,
-
(2) Başkan ve Koordinatör tarafından verilen diğer görevleri yerine getirmektir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Son Hükümler
Hüküm Bulunmayan Haller
MADDE 12:
(1) Bu Usul ve Esaslarda hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Senato, ilgili kurul veya ilgili yönetim kurulu kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 12: (1) Bu Usul ve Esaslar Fakülte Yönetim Kurulu tarafından onaylandığı 16.04.2026 tarihten itibaren yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 13: (1) Bu çalışma esasları hükümlerini Eğitim Öğretim Koordinasyon Kurulunun Başkanı yürütür.
16.04.2026 tarih ve 15/50 sayılı Fakülte Yönetim Kurulu Kararı ile kabul edilmiştir.
Son güncelleme : 6.07.2026 12:23:50